本课程从理论、技能及教师职业素养三个层面进行阐述，具体学习及考试内容涵盖基本乐理知识、视唱练耳基础、西方音乐史、音乐教学论、音乐教师基本素养、儿童心理学、相关政策解读七块内容。学习本课程的过程中，可配合参考以下书籍：《3-6岁儿童发展指南》《音乐理论基础》（李重光） 《中西方音乐史简明教程 》（高等教育出版社）《音乐学基础知识问答》（中央音乐学院出版社）《音乐教学论》等等。